格差社会と教育改革 (岩波ブックレット NO. 726)

格差社会と教育改革 (岩波ブックレット NO. 726)のレビュー・感想
【おすすめ度】:
【タイトル】: 薄いながらも中身は濃い
【コメント】: 　苅谷氏の本は初見であったが、確かな政治学者である山口氏が共著するだけある教育学者だった。
　前半の苅谷氏の公演を読み、格差を「不平等」と言い換えるセンスのみならず、国家予算と事務教育費、双方の伸び率が比例しない点、PISAの数学力変化グラフで、学力の低い子が更に低下した点、やがて来る教員不足などの指摘などを読み、実際にそれを聞きたくなった。

　対談部分でも、フィンランドモデルを紹介...

格差社会と教育改革 (岩波ブックレット NO. 726)のレビュー・感想
【おすすめ度】:
【タイトル】: 学力低下は学力二極化！たった３年で「できない子」の学力がますます低下
【コメント】: 学力低下に関して、
「順位低下は参加国が増えたから」とか
「錯覚」だといった誤った認識が広まっている昨今、
本書p.20で取り上げられている
「PISAの数学学力の変化」を見てみると、
2000年から2003年のたった３年間で、
できない子（下位25％）の学力が40％も落ちていることがわかる。
つまり、学力低下＝学力下位層の大幅な学力低下＝学力二極化なのだ。
「ゆとり教育ができない...